学校注重“双师型”教师队伍建设，通过扎实有效的教研活动，更新了教师的教育观念，提高了教师的业务水平；鼓励教师参加专业技能培训，促进教师专业能力的提高。近三年，学校先后派送计算机、电子技术应用、会计等专业教师共66人次参加省、市中等职业技术教育专业技能课程学习和操作技能考试，选派了16位教师参加国家专业课骨干教师培训。学校“双师型”教师 39 人，“双师型”比率占82%；具有技师或相当于技师级别的高级专业职...